省法官學院分院“五個一”學習模式助推教育整頓走深走實

　　隊伍教育整頓啟動以來，省法官學院分院緊緊圍繞學習教育環(huán)節(jié)各項任務，按照“規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色”工作要求，高站位謀劃、高標準開展、高質量推進，抓實“五個一”學習模式，全力助推隊伍教育整頓走深走實。

　　“一天一學習”。按照省法院安排及時制定學院學習教育階段工作方案，明確每日學習任務清單。采用集中學習、自主學習、研討交流和問答測試等方式開展理論學習。通過開展“母親河畔·紅船領航”主題黨日活動、領導帶頭講黨課、觀看警示教育片、干部分享黨史小故事、拍攝《小小紅船》短視頻、知識競賽等內容豐富的特色活動，提升干部職工學習的積極性、自覺性和主動性，推動了學習教育向縱深發(fā)展。

　　“一天一交流”。每天集中學習中，干部職工都要交流學習心得，暢談自己體會，進一步加深對當天所學知識的理解和認識，做到學有所思、學有所得。每次自主學習中，干部職工撰寫學習感悟，力求學有所悟，將學習成果轉化為推動工作的強大力量，真正做到了學以致用、學用相長。

　　“一天一快報”。組建學院教育整頓信息工作群，每日編寫工作快報，匯總教育整頓工作動態(tài)，及時總結工作經驗成效，編寫《甘肅省法官學院分院隊伍教育整頓工作簡報》，并第一時間主動向省法院隊伍教育整頓領導小組報送工作動態(tài)，全面及時展示了學院教育整頓工作。

　　“一周一測試”。開展應知應會知識測試活動，輔以隊伍教育整頓口袋書問答，檢驗干部職工的學習成效，鞏固了學習成果，提升了政治理論素養(yǎng)，增強了學習的積極性、主動性。

　　“一周一部署”。根據(jù)隊伍教育整頓各階段要求，學院堅持每周對教育整頓工作進行再部署，分析研判工作推進中存在的問題和短板，抓早抓小、糾偏查缺補漏，及時調整工作方案，確保了教育整頓每個環(huán)節(jié)都達到預期效果。