法潤(rùn)童心 護(hù)航成長(zhǎng) | 一堂生動(dòng)的“模擬法庭”在金昌市金川區(qū)法院“開庭”

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法潤(rùn)童心 護(hù)航成長(zhǎng) | 一堂生動(dòng)的“模擬法庭”在金昌市金川區(qū)法院“開庭”


責(zé)任編輯:孔令聞
發(fā)布時(shí)間:2022-11-22

  “法字居然有這么多的寫法,法官叔叔阿姨們工作的地方原來(lái)是這樣的,好高大......”孩子們七嘴八舌地討論著。

 

  “對(duì)呀,這就是法院的魅力所在,莊嚴(yán)肅穆又不失溫情?!狈ㄔ焊删@樣回應(yīng)孩子們。

  為了讓學(xué)校師生近距離了解法院審判工作,增強(qiáng)法治觀念,提升法治素養(yǎng),11月4日,金昌市第四小學(xué)50余名師生到金川區(qū)人民法院進(jìn)行參觀并開展“模擬法庭”活動(dòng)。一次特殊的學(xué)習(xí),一堂生動(dòng)的庭審,讓老師和孩子們感受了法院的莊嚴(yán),法律的神圣。

  師生們先后參觀了訴訟服務(wù)中心、科技法庭等審判陣地和法院文化,法院干警為孩子們?cè)敿?xì)介紹了“法”字的起源、法院審判工作的流程和刑事審判庭組成、功能劃分,羈押室作用等,并結(jié)合真實(shí)案例講解了違法、犯罪及觸犯刑法的后果,給孩子們帶來(lái)了極大的心靈震撼。

  10點(diǎn)30分,伴隨著清脆的法槌聲響,一場(chǎng)以校園霸凌案為題材的“模擬法庭”在第一審判庭正式開始。學(xué)生們分飾審判長(zhǎng)、審判員、書記員、公訴人、辯護(hù)人、法警等角色,從宣讀法庭紀(jì)律到激烈的庭審辯論,再到當(dāng)庭宣判,環(huán)環(huán)緊扣的流程較逼真的還原了真實(shí)庭審的場(chǎng)景,為師生送上一場(chǎng)豐盛的法律盛宴。

  庭審結(jié)束后,孩子們紛紛表示,此次模擬法庭是自己參加的非常充實(shí)且有意義的活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到要好好學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)法治觀念,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,爭(zhēng)做崇法、學(xué)法、懂法、守法的好少年。

 

  金昌市金川區(qū)人民法院將進(jìn)一步延伸司法職能,與學(xué)校攜手建立“院校聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,通過(guò)法治副校長(zhǎng)進(jìn)校園、國(guó)旗下的普法宣講、模擬法庭等方式,助力提升法治校園建設(shè)水平,依法守護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。