擎旗奮進(jìn) 鑄魂育警——甘肅警察學(xué)院奮力譜寫新時(shí)代公安教育新篇章

奮進(jìn)的道路上，總有一些節(jié)點(diǎn)，令人難忘。

以時(shí)間標(biāo)記——

1949年9月，甘肅人民公安學(xué)校成立，這是我黨在甘肅省創(chuàng)辦的專門培養(yǎng)公安保衛(wèi)人才的學(xué)校，開啟新中國(guó)甘肅公安教育的征程。

1978年9月，乘著改革開放的春風(fēng)，甘肅省公安學(xué)?；謴?fù)辦學(xué)，開始舉辦中專層次學(xué)歷教育。

2001年7月，在甘肅省人民警察學(xué)校的基礎(chǔ)上建立甘肅警察職業(yè)學(xué)院，開始學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重的專科層次教育。

2024年5月，教育部批復(fù)，以甘肅警察職業(yè)學(xué)院為基礎(chǔ)，設(shè)立本科層次的甘肅警察學(xué)院。學(xué)院發(fā)展迎來(lái)更好機(jī)遇、駛?cè)肟燔嚨馈?/span>

育警鑄劍，砥礪使命初心；擎旗奮進(jìn)，不負(fù)黨和人民。

75年來(lái)，甘肅警察學(xué)院經(jīng)歷初創(chuàng)、復(fù)校，干警培訓(xùn)、中專辦學(xué)、高職教育，迎來(lái)本科建設(shè)等階段。走過(guò)75年不平凡的歷程，作為社會(huì)主義事業(yè)的親歷者、實(shí)踐者、維護(hù)者、捍衛(wèi)者，甘肅警察學(xué)院始終傳承公安教育薪火，接續(xù)推動(dòng)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，為甘肅公安政法事業(yè)改革發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。

信仰為旗 矢志不渝寫忠誠(chéng)

作為甘肅公安教育訓(xùn)練的主陣地和培養(yǎng)人民警察的主渠道，甘肅警察學(xué)院在警務(wù)專門人才培養(yǎng)工作中始終堅(jiān)守對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，著力培養(yǎng)絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠，德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)公安后備鐵軍。

甘肅警察學(xué)院是一所具有紅色基因、擁有光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。

建校伊始，甘肅警察學(xué)院堅(jiān)持政治建警、政治建校，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才、為警鑄劍初心使命，為甘肅及西北省區(qū)公安、司法、保衛(wèi)部門培養(yǎng)輸送一批又一批專業(yè)警務(wù)人才，為我省公安事業(yè)發(fā)展和社會(huì)大局穩(wěn)定作出十分重要的貢獻(xiàn)，發(fā)揮了不可替代的作用。

進(jìn)入新時(shí)代，甘肅警察學(xué)院始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、與新時(shí)代同頻共振，潛心辦學(xué)治校，積極搶抓機(jī)遇，在人才培養(yǎng)、思政教育、警務(wù)化管理、校局協(xié)同育人、服務(wù)邊疆治理等方面走出了獨(dú)具特色的建設(shè)發(fā)展道路。

2020年8月26日，習(xí)近平總書記在中國(guó)人民警察警旗授旗儀式上的重要訓(xùn)詞精神，為鍛造高素質(zhì)過(guò)硬公安鐵軍增添了強(qiáng)大動(dòng)力、提供了根本遵循，也為開創(chuàng)公安院校思想政治工作新局面提供了強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。

甘肅警察學(xué)院一以貫之始終堅(jiān)持“公安姓黨”“警院姓黨”的根本政治屬性，忠誠(chéng)踐行“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求，錨定鍛造“三個(gè)絕對(duì)”“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍后備力量目標(biāo)，以堅(jiān)定理想信念和熔鑄忠誠(chéng)警魂為核心，以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和人民警察核心價(jià)值觀為主線，把思想政治工作貫穿于人才培養(yǎng)全過(guò)程，構(gòu)建了一體規(guī)劃、系統(tǒng)推進(jìn)、全面建設(shè)、重點(diǎn)突破的公安思政教育新模式和新機(jī)制。聚焦構(gòu)建公安特色課程思政、開展忠誠(chéng)教育研學(xué)實(shí)踐、強(qiáng)化思政改革支撐保障、推進(jìn)思政名師培育工程“四個(gè)著力點(diǎn)”，全力構(gòu)筑學(xué)生學(xué)員忠貞不渝的理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民的思想根基，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的從警品格。

潛移默化示范引領(lǐng)，淬火礪劍育警鑄魂。75載，一屆屆、一批批畢業(yè)生如滿天星斗，遍布隴原大地。有15名優(yōu)秀畢業(yè)生為保衛(wèi)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全獻(xiàn)出了寶貴生命，他們以生命赴使命熔鑄了人民警察為人民的忠誠(chéng)底色。有60余人獲得“全國(guó)公安系統(tǒng)二級(jí)英雄模范”“全國(guó)特級(jí)優(yōu)秀人民警察”“全國(guó)優(yōu)秀人民警察”等榮譽(yù)稱號(hào)，有6000多人次立功授獎(jiǎng)。絕大多數(shù)畢業(yè)生成為單位的業(yè)務(wù)骨干和中流砥柱，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航，為平安甘肅建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。

專業(yè)鑄劍 永葆警院辦學(xué)本色

服務(wù)公安實(shí)戰(zhàn)是公安院校的重要使命，培育公安事業(yè)的合格接班人是公安院校的主題、主責(zé)、主業(yè)。

在繼承中發(fā)展，在改革中創(chuàng)新。緊扣我省公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，甘肅警察學(xué)院把建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、實(shí)戰(zhàn)急需的公安專業(yè)學(xué)科體系作為提升辦學(xué)水平的重點(diǎn)，著力培育特色專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院先后開設(shè)了刑事偵查、治安管理、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查、交通管理、禁毒、刑事技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法等15個(gè)公安司法類專業(yè)，在辦學(xué)實(shí)踐中逐步形成了以公安管理、警察執(zhí)法和公安技術(shù)類為主，司法警務(wù)、法律實(shí)務(wù)和安防技術(shù)類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高職（?？疲I(yè)體系。其中，治安管理、刑事偵查、刑事技術(shù)確定為校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)特色骨干專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、課程改革、專業(yè)師資等方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。甘肅警察學(xué)院圍繞人才培養(yǎng)質(zhì)量這個(gè)核心，完善人才培養(yǎng)方案，深化教學(xué)模式改革，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量工程。在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)訓(xùn)練更具針對(duì)性和實(shí)效性。大力深化課程改革，在建立“大公安”知識(shí)體系的基礎(chǔ)上，合理確定專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的比重，調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的專業(yè)課程教學(xué)體系。改進(jìn)教學(xué)訓(xùn)練方法，積極推廣案例教學(xué)、模擬實(shí)訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)演練等模塊化教學(xué)方式，著力構(gòu)建“教學(xué)研練戰(zhàn)”一體化的教學(xué)訓(xùn)練模式。

教師隊(duì)伍是辦好學(xué)校的關(guān)鍵，公安院校的教師既是人民教師又是人民警察。甘肅警察學(xué)院堅(jiān)持人才強(qiáng)校，堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合的建設(shè)思路，逐年充實(shí)數(shù)量，提升整體質(zhì)量。2001年以來(lái)，學(xué)院采取一系列措施，加大教師培養(yǎng)力度，通過(guò)提高學(xué)歷、進(jìn)修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等方式，優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展，學(xué)院師資隊(duì)伍整體水平不斷提高，初步建成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍，有力支撐了專業(yè)學(xué)科建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提升。

教而不研則淺，研而不教則空。甘肅警察學(xué)院堅(jiān)持科研興教、科研興院，充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)和文化傳承與創(chuàng)新的高等教育職能，正確處理教學(xué)訓(xùn)練與科研的關(guān)系，把科學(xué)研究作為提高教育教學(xué)水平的重要手段，作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的有效途徑，作為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，在支持教師“上講臺(tái)”從事教學(xué)工作的同時(shí)，鼓勵(lì)教師“進(jìn)平臺(tái)”開展科研創(chuàng)新，引導(dǎo)和支持各專業(yè)教師面向基層、面向?qū)崙?zhàn)，突出理論實(shí)踐化和警務(wù)實(shí)戰(zhàn)化課題項(xiàng)目研究，使教學(xué)科研優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、良性互動(dòng)，取得了豐碩成果。

近年來(lái)，甘肅警察學(xué)院堅(jiān)持一手辦好學(xué)歷教育，一手抓好在職民警教育培訓(xùn)，二者齊頭并進(jìn)、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，通過(guò)加強(qiáng)在職民警培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)歷教育更加貼近基層和實(shí)戰(zhàn)需求。學(xué)院作為甘肅公安“警員儲(chǔ)備庫(kù)、練兵主戰(zhàn)場(chǎng)”，背靠全省各級(jí)公安機(jī)關(guān)，具有獨(dú)特資源力量?jī)?yōu)勢(shì)。突出共建共享平臺(tái)支撐，在全省 14 個(gè)市州公安機(jī)關(guān)建立拓展55個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地，同公安廳相關(guān)部門警種共建共享4個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。實(shí)施 “教學(xué)研練戰(zhàn)”一體培養(yǎng)，有效提升學(xué)警實(shí)戰(zhàn)能力。

專業(yè)鑄劍。甘肅警察學(xué)院堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才、為警鑄劍的初心使命，始終心懷“國(guó)之大者”，以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略為目標(biāo)，主動(dòng)融入公安工作保駕護(hù)航全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家大局；始終緊跟“省之大計(jì)”，按照省委決策部署，立足公安工作實(shí)際，堅(jiān)持教學(xué)和科研工作面向?qū)崙?zhàn)、緊貼實(shí)戰(zhàn)、服務(wù)實(shí)戰(zhàn)，深耕厚植警務(wù)特色，努力為平安甘肅、法治甘肅建設(shè)提供人才保障和智力支撐

實(shí)踐礪刃 服務(wù)引領(lǐng)公安實(shí)戰(zhàn)

公安院校是匯聚人才、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究的重要基地，為新時(shí)代公安長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的實(shí)體支撐。

甘肅警察學(xué)院始終把準(zhǔn)時(shí)代脈搏，堅(jiān)持與中國(guó)式現(xiàn)代化同向同行，立足“警”、做強(qiáng)“特”、突出“質(zhì)”、準(zhǔn)定“量”、緊抓“師”、夯實(shí)“基”和絕對(duì)“忠”的辦學(xué)定位，秉承公安行業(yè)辦學(xué)特色，遵循高等教育規(guī)律，服務(wù)公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)，確立警務(wù)人才培養(yǎng)、在職民警培訓(xùn)、公安理論研究和技術(shù)研發(fā)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局，培養(yǎng)政治立場(chǎng)堅(jiān)定、職業(yè)品質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、警務(wù)技能過(guò)硬，具有創(chuàng)新潛力的應(yīng)用型、復(fù)合型公安專門人才，努力探索具有公安行業(yè)特征、甘肅地域特色和時(shí)代特質(zhì)的公安教育發(fā)展之路，為甘肅公安工作現(xiàn)代化提供支撐，為中國(guó)式現(xiàn)代化甘肅實(shí)踐筑牢安全之基。

——堅(jiān)定“政治建警、準(zhǔn)確定位”的信念，牢牢把握“公安姓黨、警院姓黨”根本政治屬性，堅(jiān)持政治建校、從嚴(yán)治校，以黨的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，切實(shí)承擔(dān)起“強(qiáng)警必強(qiáng)教、強(qiáng)警先強(qiáng)教”的歷史責(zé)任。

——主動(dòng)適應(yīng)推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化要求，更好地服務(wù)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)，支撐新質(zhì)公安戰(zhàn)斗力加快形成。健全完善公安院校、公安機(jī)關(guān)“全警聚力、協(xié)同育人”機(jī)制，創(chuàng)新“ 網(wǎng)絡(luò)+”“智能+”公安高等教育新形態(tài)，為支撐公安實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng)更多高層次專門人才；

——圍繞實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)民警培訓(xùn)，整合利用優(yōu)質(zhì)資源，側(cè)重民警專業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，健全適應(yīng)多層次、多警種教育訓(xùn)練需要的保障機(jī)制，按照“五個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)西部一流”的目標(biāo)要求，努力為全省公安機(jī)關(guān)培養(yǎng)政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)優(yōu)良的現(xiàn)代警務(wù)人才。

——把公安學(xué)建成一流學(xué)科，把偵查、治安等本科專業(yè)建成一流專業(yè)，同時(shí)，結(jié)合我省打擊犯罪和主動(dòng)創(chuàng)穩(wěn)需要，逐步增設(shè)食藥環(huán)犯罪偵查、應(yīng)急管理、網(wǎng)絡(luò)信息安全等專業(yè)， 形成公安學(xué)、公安技術(shù)學(xué)為主體，相關(guān)學(xué)科專業(yè)互補(bǔ)的學(xué)科專業(yè)體系；

——秉持“特色立校、開放協(xié)同”的立場(chǎng)，竭力服務(wù)發(fā)展穩(wěn)定大局，加強(qiáng)同共建“一帶一路”國(guó)家警察院校和警務(wù)機(jī)構(gòu)的交流合作，積極拓展專家論壇、訪學(xué)交流、外警培訓(xùn)等國(guó)際警務(wù)交流合作渠道，推動(dòng)中國(guó)警務(wù)思想和法治理念在國(guó)際范圍內(nèi)傳播。

……

公安教育為黨而生、因黨而興，公安院校職責(zé)重大、使命特殊。

站在新的起點(diǎn)，甘肅警察學(xué)院將深刻銘記習(xí)近平總書記和黨中央的關(guān)心關(guān)懷，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、踔厲奮發(fā)，忠實(shí)履行好黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)，堅(jiān)決扛牢為黨育人、為國(guó)育才、為警鑄劍職責(zé)，主動(dòng)作為，為爭(zhēng)創(chuàng)西部一流警務(wù)、塑造甘肅公安品牌提供更強(qiáng)人才支撐，在教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)警和中國(guó)式現(xiàn)代化甘肅實(shí)踐中作出新的更大貢獻(xiàn)。